7 Luglio 2026 MIM e INDIRE lanciano il percorso triennale sull’educazione digitale: focus su social, IA e benessere online
MIM e INDIRE lanciano il percorso triennale sull’educazione digitale: focus su social, IA e benessere online
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, in collaborazione con INDIRE, ha avviato un nuovo percorso formativo triennale dedicato all’educazione digitale, con l’obiettivo di rafforzare le competenze del personale scolastico nell’uso consapevole delle tecnologie e dei social media. L’iniziativa coinvolgerà tutte le figure professionali della scuola, con particolare attenzione agli istituti secondari di secondo grado.
Il nuovo percorso si inserisce nel più ampio Piano nazionale per l’educazione al rispetto e alla parità di genere, al quale ha già aderito oltre la metà delle scuole italiane. La formazione punta a promuovere una cittadinanza digitale responsabile, favorendo il benessere degli studenti e lo sviluppo di competenze critiche nell’utilizzo degli strumenti digitali.
La prima fase prevede tre moduli formativi, ciascuno della durata di 20 ore, dedicati a:
* benessere digitale nell’era dei social;
* connessioni consapevoli;
* cittadinanza digitale.
Le attività saranno fruibili attraverso videolezioni e contenuti online.
A partire da settembre prenderà avvio la seconda fase del percorso, differenziata in base al profilo professionale e all’esperienza delle scuole. Saranno affrontati temi di particolare attualità come:
* cyberbullismo;
* cybersecurity;
* utilizzo consapevole dell’intelligenza artificiale;
* identità digitale e uso dei social;
* dipendenza da smartphone;
* impatto del digitale sul benessere psicofisico;
* sviluppo del pensiero critico e media literacy.
Presentando l’iniziativa, il Ministro Giuseppe Valditara ha sottolineato come l’educazione all’uso corretto dei social e delle tecnologie rappresenti un elemento fondamentale per tutelare la salute dei giovani e promuovere relazioni rispettose, in coerenza con le nuove Linee guida sull’Educazione civica e con le Indicazioni nazionali.
